View Categories

Anxiety Disorders Interview Schedule for Children

Beskrivning #

Strukturerad intervjuskala för ångeststörningar enligt DSM-IV:s kriterier och differentialdiagnostik mellan olikaångestsyndrom och andra tillstånd som har hög samsjuklighet med ångeststörningar.

Behörighet #

Inga formella krav.

Antal items #

Uppgift saknas

Administrationstid #

Uppgift saknas

Respondentålder #

Barn

Svenska normer #

Finns översatt till svenska men bara tillgänglig för forskning, ej för kliniska ändamål.

Utländska rättigheter #

Oxford University Press: www.oup.com

Referens #

Dunerfeldt, M., Elmund, A., Söderström, B. (2010). Bedömingsinstrument inom BUP i Stockholm. Utvecklings- och utvärderingsenheten, Barn- och ungdomspsykiatri i Stockholms läns landsting.

Delskalor #

Diagnostiska moduler:

• Separationsångest

• Social fobi

• Specifik fobi

• Paniksyndrom/agorafobi

• Generaliserat ångestsyndrom (GAD)

• OCD

• PTSD

• Skolavvisning (School Refusal)

Plus screeningmoduler för: ADHD, Egentlig depression, Dystymi, Trotssyndrom (ODD)

Scoring (poängsättning) #

Clinician Severity Rating (CSR) per diagnos: 0–8 (0 = frånvaro av psykopatologi, 4 = klinisk tröskel, 8 = svår). CSR ≥4 indikerar klinisk diagnos. Huvuddiagnos = störningen med högst CSR. Parallella intervjuer med barn (ADIS-C) och förälder (ADIS-P).

Svarsalternativ #

Semistrukturerad klinikeradministrerad intervju med modulär struktur och förgreningslogik. CSR-skattning (0–8) görs av intervjuaren.

Cronbachs alfa #

Ej tillämpligt (strukturerad intervju, inte summeringsformulär).

Interrater-reliabilitet: Huvuddiagnos kappa = 0,92. Enskilda ångeststörningar: kappa = 0,80–1,00. Komorbida störningar: kappa = 0,65–0,77 (Lyneham et al., 2007).

Test-retest (7–14 dagar): God till utmärkt för separationsångest, social fobi, specifik fobi och GAD (Silverman et al., 2001).