Beskrivning #
DIAMOND (Diagnostic Interview for Anxiety, Mood, and OCD and Related Neuropsychiatric Disorders) är en semistrukturerad diagnostisk intervju specifikt utvecklad för DSM-5. Instrumentet bedömer ångestsyndrom, förstämningssyndrom, tvångssyndrom och relaterade tillstånd, samt vanliga komorbida diagnoser (PTSD, ätstörningar, substansbruk, ADHD, tics m.fl.).
DIAMOND finns i två versioner: en vuxenversion (18+ år) och en barn-/ungdomsversion (DIAMOND-KID, 6-18 år). Båda är fritt tillgängliga för kvalificerade yrkesverksamma. Till båda versionerna finns även self-report screening questionnaires, och för DIAMOND-KID även en föräldrarapportversion.
DIAMOND finns översatt till arabiska, hebreiska, tyska och spanska. DIAMOND-KID finns dessutom på svenska och turkiska.
Den svenska bearbetningen av DIAMOND-KID (v1.7) leddes av docent Matti Cervin vid Lunds universitet och BUP Region Skåne.
Instrumentet använder adaptiva “hoppregler” (skip rules) som gör att irrelevanta moduler hoppas över, vilket ger en genomsnittlig administrationstid på cirka 65 minuter trots bred diagnostisk täckning.
Antal items #
Modulärt uppbyggd med kärnmoduler för ångest, förstämning och tvångssyndrom, plus tilläggsmoduler för trauma, psykos, ätstörningar, substansbruk, ADHD och tics. Exakt antal items varierar beroende på vilka moduler som aktiveras via hoppreglerna.
Svarsalternativ #
Semistrukturerad intervju. Klinikern bedömer varje DSM-5-kriterium som närvarande eller frånvarande. Vid fastställd diagnos skattas svårighetsgraden på en 7-gradig Likert-skala (1 = Normalt till 7 = Extremt), baserad på en modifiering av Clinician’s Global Impression Scale (CGI). Skattningen viktar både lidande (distress) och funktionspåverkan (impairment).
Delskalor #
Kärnmoduler:
– Ångestsyndrom: Social ångest, paniksyndrom, agorafobi, GAD, specifik fobi, separationsångest
– Förstämningssyndrom: Egentlig depression (MDD), ihållande depression (dystymi), PMDD, bipolär I, bipolär II, cyklotymi
– Tvångssyndrom och relaterade: OCD, dysmorfofobi (BDD), samlarsyndrom, trichotillomani, dermatillomani
Tilläggsmoduler: PTSD, akut stressyndrom, anpassningsstörning, schizofreni/psykos, ätstörningar, kroppssyndrom, substansbruk, ADHD, tics/Tourettes syndrom
DIAMOND-KID inkluderar dessutom: skolvägran, ASD-screening, PANS-screening
Scoring #
Kategoriell diagnostik: varje DSM-5-diagnos bedöms som uppfylld eller ej.
Dimensionell svårighetsgrad (7-gradig skala):
1 = Normalt (ingen funktionsnedsättning)
2 = Gränsfall
3 = Lindrigt
4 = Måttligt
5 = Påtagligt
6 = Allvarligt
7 = Extremt (outhärdligt lidande, oförmögen att delta i samhället)
Högsta av lidande och funktionspåverkan styr den övergripande skattningen.
Tidsintervall #
Nuvarande och livstidsdiagnoser kan bedömas. Svårighetsgraden avser senaste månaden.
Administrationstid #
Genomsnittligt cirka 65 minuter (64,53 min i valideringsstudien) tack vare adaptiva hoppregler. Ingen signifikant skillnad mellan erfarna psykologer (~31,6 min/diagnos) och trainees (~33,3 min/diagnos).
Instruktion #
Semistrukturerad intervju administrerad av kliniker. Varje modul inleds med grindvaktsfrågor (kärnsymtom). Om dessa inte uppfylls hoppas modulen över. Klinikern kan ställa egna följdfrågor och återgå till tidigare kodningar om ny information framkommer.
DIAMOND-KID: Riktlinjerna uppmanar till aktiv inhämtning av data från vårdnadshavare, skola och journaler utöver barnets egen rapport.
Respondentålder #
DIAMOND: vuxna 18+ år
DIAMOND-KID: barn och ungdomar 6-18 år
Test-retest reliabilitet #
Test-retest-reliabilitet: god (kappa = .59) till utmärkt (kappa = 1.00). Utmärkt för bipolära syndrom och tvångsrelaterade syndrom, mycket god för ångest- och förstämningssyndrom (Tolin et al., 2018).
Cronbachs alfa #
Interbedömarreliabilitet (kappa-värden, Tolin et al., 2018):
Bipolär sjukdom typ I: 1.00, Trichotillomani: 1.00, Dysmorfofobi: .95, Tvångssyndrom/relaterade (övergripande): .90, Bipolära syndrom (övergripande): .88, Paniksyndrom: .88, Agorafobi: .87, Samlarsyndrom: .86, PMDD: .82, Dermatillomani: .78, Ångestsyndrom (övergripande): .73, GAD: .71, Social fobi: .70, Förstämningssyndrom (övergripande): .68, Specifik fobi: .66, Dystymi: .65, Substansbruk: .65, MDD: .62, OCD: .62, ADHD: .60
DIAMOND-KID: Mycket god till utmärkt test-retest och konvergerande validitet. MDD och GAD visade lägre interbedömarreliabilitet hos barn (“tveksam”), sannolikt pga barns svårigheter att konsekvent verbalisera internaliserande symtom.
Svenska normer #
Svensk bearbetning av DIAMOND-KID (v1.7) ledd av docent Matti Cervin, Lunds universitet och BUP Region Skåne. Operativt ansvar: Katri Frankenstein och Magnus Lindelöf. Moduler granskade av nationella experter (bl.a. Per Andrén, Erik Hedman, David Mataix-Cols, Sebastian Lundström, Beata Bäckström, Anders C. Håkansson).
Svenska rättigheter #
Svensk version av DIAMOND-KID (v1.7) fritt tillgänglig som PDF: https://giving.hartfordhospital.org/wp-content/uploads/2025/12/DIAMOND-KID_Swedish_v1.7.pdf
Kontakt: docent Matti Cervin, Lunds universitet.
Utländska rättigheter #
Fritt tillgängligt för kvalificerade yrkesverksamma via Hartford HealthCare/Institute of Living. Obligatoriskt online-utbildningsprogram (~3 timmar) med certifiering krävs (3 CE credits). Intervju, screening-formulär och manualer tillgängliga som PDF efter registrering. Kontakt: Dr. David F. Tolin, tel 860.972.2322. https://giving.hartfordhospital.org/tolin-diamond-training-video/
Abstract originalartikel #
Three hundred sixty-two adult patients were administered the Diagnostic Interview for Anxiety, Mood, and OCD and Related Neuropsychiatric Disorders (DIAMOND). Of these, 121 provided interrater reliability data, and 115 provided test-retest reliability data. Participants also completed a battery of self-report measures that assess symptoms of anxiety, mood, and obsessive-compulsive and related disorders. Interrater reliability of DIAMOND anxiety, mood, and obsessive-compulsive and related diagnoses ranged from very good to excellent. Test-retest reliability of DIAMOND diagnoses ranged from good to excellent. Convergent validity was established by significant between-group comparisons on applicable self-report measures for nearly all diagnoses. The results of the present study indicate that the DIAMOND is a promising semistructured diagnostic interview for DSM-5 disorders.
Referens(er) #
Tolin, D. F., Gilliam, C., Wootton, B. M., Bowe, W., Bragdon, L. B., Davis, E., Hannan, S. E., Steinman, S. A., Worden, B., & Hallion, L. S. (2018). Psychometric properties of a structured diagnostic interview for DSM-5 anxiety, mood, and obsessive-compulsive and related disorders. Assessment, 25(1), 3-13. https://doi.org/10.1177/1073191116638410
Tolin, D. F., Sain, K. S., Davis, E., Gilliam, C., Hannan, S. E., Springer, K. S., Stubbing, J., George, J. R., Jean, A., Goldblum, R., Katz, B. W., Everhardt, K., Darrow, S., Ellis Ohr, E., Young, M. E., & Serchuk, M. D. (2023). The DIAMOND-KID: Psychometric properties of a structured diagnostic interview for DSM-5 anxiety, mood, and obsessive-compulsive and related disorders in children and adolescents. Assessment, 30(8), 2351-2363. https://doi.org/10.1177/10731911221143994
Karma #
Tea Norell
Webblänk #
https://instituteofliving.org/programs-services/anxiety-disorders-center/resources-tools